 |
Mathématiques |
| |
| OBJECTIF |
| |
* Préparer
- des concours administratifs
- des tests d'entrée en formation qualifiante
- des examens d'enseignement général ou professionnel
* Actualiser ses connaissances pour une plus grande maîtrise en matière de raisonnement mathématique.
* Développer ses compétences en vue
- d'un changement d'orientation
- d'une promotion
- d'une reconversion |
| |
| DESTINÉ A |
| |
| Toute personne souhaitant consolider ses compétences en mathématiques. |
| |
| MENU (à la carte, adapté aux besoins et au profil de la personne) |
| |
- Remise à jour des connaissances de base : opérations, géométrie, proportionnalité, pourcentages, vitesses...
- Algèbre et résolution de problèmes concrets.
- Statistiques, calculs commerciaux.
- Entraînement aux tests psychotechniques. |
| |
| MÉTHODES/OUTILS |
| |
- Entretien personnalisé pour évaluer besoins et niveau de la personne
- Méthode et suivi personnalisés tout au long du parcours
- Travail en auto-formation ou en petits groupes sous la conduite d'un formateur
- Fiches pédagogiques autocorrectives, logiciels et CDROM |
| |
| DURÉE |
| |
Le nombre d'heures varie en fonction du niveau initial et de l'objectif professionnel.
Entrée tout au long de l'année. |
| |
|
