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Délégation du mission |
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| CONTEXTE DE LA FORMATION : |
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| Gestion du temps, organisation, responsabilisation ? Outil de management déterminant, la délégation permet de développer les compétences des collaborateurs et de les accompagner vers plus d'autonomie. Elle permet aussi de faire évoluer sa propre fonction de manager. |
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| OBJECTIFS : |
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Maîtriser les techniques de base de la délégation.
Identifier et planifier les activités susceptibles d'être déléguées.
Gagner du temps et responsabiliser ses collaborateurs.
Faire de la délégation un mode de pilotage partagé avec son équipe.
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| PUBLIC CONCERNÉ : |
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| Managers et encadrement de proximité. |
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| CONTENU DE LA FORMATION : |
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Délimiter les contours et repérer les enjeux de la délégation dans le management d'équipes
- Diagnostic partagé des modes de délégation.
- Pourquoi, quoi, à qui et donc comment déléguer ?
- Définition rigoureuse de la délégation.
- Identifier avec lucidité les différents objectifs possibles de la délégation.
Appliquer les règles de la délégation
- La clé de la délégation : l'échelle des niveaux d'autonomie.
- Déterminer de façon précise la charge et les engagements du manager et du délégataire.
- Fixer et respecter le niveau d'autonomie de chacun.
Préparer, réguler et accompagner la délégation
- Définir les enjeux, le pouvoir confié, ses limites, ses contraintes.
- Associer le collaborateur à l'élaboration du projet de délégation et à la définition des objectifs : critères de performance, objectifs, délais et jalons, planification et contacts, modalités d'intervention et de soutien du manager.
Communiquer autour de la délégation
- Identifier les conditions de la présentation de la délégation au collaborateur.
- Quelle protection autour du collaborateur ?
Déployer la compétence à travers la délégation
- Déléguer pour développer les compétences.
- Evaluer et valoriser les compétences.
- La délégation comme mode d'auto-évaluation.
- Justifier des différences de délégation dans une équipe.
- Utiliser la délégation comme mode de management sur la durée.
- Automatisation des délégations et des niveaux d'autonomie, simplification des préparations, autopilotage par les collaborateurs
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| MÉTHODE ET SUPPORTS PÉDAGOGIQUES |
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| Chaque étape du processus de délégation donne lieu à des apports de méthodes participatives, à des partages d'expériences managériales entre participants et à des exercices pratiques. |
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| CRITÈRES ET MODALITÉS D'ÉVALUATION : |
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| A l'issue des regroupements, les participants seront invités à évaluer les apports et l'atteinte des objectifs pédagogiques. |
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| DURÉE |
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| 2 jours |
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