Notre ambition: favoriser les mobilités professionnelles et participer aux réussites personnelles.

6 rue Benoit FRACHON

44 800 SAINT HERBLAIN

 

Tel : 02 28 44 32 14

 

Périphérique : sortie 32

Tramway : Ligne 1 - arrêt FRACHON

Plan d'accès

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OFFRE D'EMPLOI
le (15-10-19)

Moniteur / Monitrice D'auto-École (H/F)

CAP Formation Nantes
Temps plein · 1 850 € - 1 900 € / mois

Nous recrutons un(e) enseignant(e) de la conduite, poste à pourvoir de suite, pour un CDD de 3 mois, évolutif sur du long terme.

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RESTAURANT D'APPLICATION
le (03-10-19)

Le restaurant d'application de Cap Formation, l'@telier du 6,

est ouvert du lundi au vendredi de 12h00 à 14h30,

de septembre à mi-juillet. (fermeture vacances de Noël)

 

Pensez à réserver : 02 28 00 18 51 ou JLIB_HTML_CLOAKING

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L'utilisation des techniques usuelles de l'information et de la communication numérique

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Contexte :

Objectif :

Etre capable de :

 

  • Connaitre son environnement et les fonctions de base pour utiliser un ordinateur
  • Saisir et mettre en forme du texte - Gérer les documents
  • Se repérer dans l'environnement internet et effectuer une recherche sur le web
  • Utiliser la fonction de messagerie

 

Public :

CléA s'adresse principalement à des personnes peu qualifiées, n'ayant pas de certification professionnelle.

Cette démarche de certification leur permet de rester en contact avec l'emploi, d'avoir une présence plus visible sur le marché du travail.

Contenu :

Connaitre son environnement et les fonctions de base pour utiliser un ordinateur

 

  • Apprendre les gestes techniques élémentaires : allumer et éteindre l’ordinateur, accéder au bureau ou écran d’accueil, ouvrir et fermer une session, utiliser un réseau, utiliser le clavier, la souris, le pavé (pad) ou l’écran tactile, connecter et déconnecter un périphérique.
  • Se déplacer dans une arborescence, retrouver, déplacer et enregistrer un fichier dans le répertoire choisi, organiser son espace de stockage, ses fichiers et ses dossiers.
  • Réaliser une impression (format, prévisualisation, quantité, partie de document) ou numériser un document.
  • Connaître le vocabulaire courant des TIC, afficher les propriétés d’un document.
  • Saisir un texte court ou un courrier en utilisant un traitement de texte.
  • Identifier les éléments de l’interface selon la version utilisée (icônes, menus, ruban, onglets, etc.)

 

Saisir et mettre en forme du texte - Gérer des documents

 

  • Découvrir l’interface d’un logiciel de traitement de texte mise en route, écran de travail, pavé de déplacement, ruban, boîte de dialogue, outils contextuels…
  • Gérer des documents : enregistrer, ouvrir, fermer, rechercher.
  • Saisir du texte : frappe, déplacement du curseur, correction des fautes : vérificateur d’orthographe et de grammaire.
  • Mettre en forme des caractères : [sélection de texte, choix de police et taille, gras, italique, autres effets de texte…].
  • Mettre en forme des paragraphes : déplacement, copie et suppression de texte, sélection, alignement ou retrait, interligne, puces et listes numérotées, encadrements – bordures – trames de fond…
  • Mettre en page un document : marges, saut de page, orientation et mode d’affichage, en tête – pied de page.
  • Utiliser les barres d’outils de mise en forme dans la messagerie.
  • Créer ou modifier un document composite (textes, images, logos, tableaux, graphiques…).
  • Réaliser une impression (format, prévisualisation, quantité, partie de document) ou numériser un document.
  • Utiliser les outils collaboratifs et logiciels libres – identifier les formats et supports d’enregistrement.

 

Se repérer dans l'environnement internet et effectuer une recherche sur le Web

 

  • Navigation sur Internet
  • Comprendre le réseau Internet
  • Identifier les navigateurs Internet, les moteurs de recherche.
  • Accéder à un site Internet, accéder à une page Web.
  • Naviguer sur Internet, consulter.
  • S’informer et apprendre.
  • Rechercher une image et du texte sur Internet – enregistrer
  • Mémoriser l'adresse d'un site Internet - identifier et organiser les favoris – gérer son historique de recherche et téléchargements.
  • Effectuer une recherche ciblée en utilisant des requêtes – recherche par mots clés, thèmes.
  • Télécharger des documents ou logiciels dans le respect de la réglementation.

 

Utiliser la fonction de messagerie

  • Comprendre les principes d’utilisation d’un outil de messagerie.
  • Envoyer un message, recevoir et répondre à un message.
  • Créer sa Boite A Lettres, utiliser un service de messagerie libre.
  • Faire suivre un message reçu – Transférer ou classer des messages.
  • Envoyer et recevoir une Pièce Jointe, envoyer plusieurs documents en une seule pièce jointe.
  • Créer et envoyer ou gérer des dossiers zippés - Utiliser un logiciel de compression.
  • Gérer son carnet d'adresses – Identifier les catégories de destinataires - Créer des listes de diffusion.
  • Personnaliser ses messages (signature, préférences de mise en forme, messages d’absence…).
  • Utiliser des outils collaboratifs.

Méthode et outils :

  • Alternance d’ateliers pratiques et d’apports théoriques.
  • Centre de ressources
  • Didacticiels et sites Internet spécialisés.

 

Pré-requis :

Prise en compte des besoins, du projet, de la disponibilité de la personne pour construire le programme de formation.

 

Validation :

Certification CléA

Durée :

Selon les besoins identifiés

Financement :

Pôle Emploi, Mission locale, Cap emploi, OPCA

Nous vous aiderons pour trouver le financement.

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